AUSBILDUNGSZIEL

• Staatlich anerkannter Erzieher/staatlich anerkannte Erzieherin
• Erwerb der Allgemeinen Hochschulreife (Abitur)

Dieser Bildungsgang ermöglicht es Ihnen, innerhalb von 4 Jahren (3-jährige Schulausbildung und ein praktisches Jahr/Berufspraktikum) sowohl das Abitur als auch eine voll­ständige Berufsausbildung zum staatlich anerkannten Erzieher/zur staatlich anerkannten Erzieherin zu erwerben.

Insbesondere werden Sie dazu qualifiziert,

• in vielen pädagogischen Arbeitsfeldern europaweit zu arbeiten.
• Sie erhalten einen hochwertigen Ausbildungsab­schluss, der nach dem deutschen und europäischen Qualifikationsrahmen (DQR und EQR) der Qualitäts­stufe 6 zugeordnet wird
• ein breites Wissens-und Methodenspektrum im erzieherischen bzw. sozialpädagogischen Tätigkeits­feld anwenden zu können
• Planung, Durchführung und Reflexion von zielgruppenorientierten pädagogischen Angeboten vornehmen zu können

Zusätzlich wachsen persönlichen und sozialen Kompetenzen. Man lernt

• in Teams zu arbeiten
• selbstständig eigene Ziele zu verfolgen
• Lern- und Arbeitsprozesse zu reflektieren und zu gestalten

AUSBILDUNGSDAUER

• Erwerb der allgemeinen Hochschulreife (Abitur) nach 3 Jahren
• Erwerb des Berufsabschlusses „Staatlich anerkannter Erzieher/anerkannte Erzieherin” nach einem weiteren berufspraktischen Jahr (insgesamt 4 Jahre)

AUFNAHMEVORAUSSETZUNGEN

• Mittlerer Bildungsabschluss mit Qualifikationsvermerk (FOR-Q) oder Fachhochschulreife (FHR)
• Gymnasiasten nach Klasse 9 (bei Versetzung in Klasse 10 der gymnasialen Oberstufe)
• Die Aufnahme in den Bildungsgang erfolgt nur dann, wenn zu Beginn des Schuljahres eine Praxisstelle für das Praktikum im ersten Schuljahr nachgewiesen werden kann

Zudem benötigt man Folgendes:

Erweitertes polizeiliches Führungszeugnis ohne Eintragung (Beantragung erst nach Aufnahme in den Bildungsgang), Gesundheitszeugnis, Nachweis einer Praxisstelle für das Praktikum im ersten Ausbildungsjahr.

ABSCHLUSSPRÜFUNGEN

• Schriftliche Prüfungen in den Leistungskursen Biologie oder Deutsch und Erziehungswissenschaft sowie in einem gewählten schriftlichen Abiturfach
• Mündliche Prüfung im 4. Abiturfach
• Kolloquium zum Ende des Berufspraktikums

PERSÖNLICHE STÄRKEN

• Kontaktfähigkeit und Einfühlungsvermögen
• Gute Leistungen im Fach Deutsch und Interesse am Fach Biologie
• Die Fähigkeit zur pädagogischen Arbeit mit Menschen unterschiedlichen Alters
• Das Interesse an der Begegnung mit Kindern/Jugend­lichen unterschiedlicher familiärer und kultureller Herkunft
• Geschick im Organisieren und Planen
• Aufgeschlossenheit für Neues

WEITERQUALIFIZIERUNG
zum Beispiel

• Aufnahme eines Studiums an einer Universität (ohne Beschränkung des Studienfaches)
• Weiterbildung im Bereich Heilpädagogik, Motopädie etc.